一、规划去衢州孔庙进行亲子游,有哪些实用策略值得同享

1、衢州孔庙位于浙江省衢州市，是为纪念孔子而建的历史文化遗址。如果无论兄弟们规划带孩子去衢州孔庙进行亲子游，下面内容是一些实用策略，希望能帮助无论兄弟们和孩子们有壹个愉快的旅行尝试。

2、了解孔庙历史和文化：在出发前，可以先和孩子们一起了解一下孔庙的历史背景和儒家文化，这样在游览时可以更好地给孩子们说明和解释所见所闻。可以通过图书、网络资源或者相关的儿童读物来获取信息。

3、规划行程：提前规划好到达衢州的交通方法，如自驾、火车或长途汽车等。查看孔庙的放开时刻和门票价格，避免节假日人流高峰，选择壹个人少且舒适的时刻段进行游览。

4、准备防晒和雨具：根据季节和天气预报，准备好防晒霜、帽子、太阳伞等防晒用品，以及雨衣或雨伞等雨具，以应对户外活动主题的天气变化。

5、穿着舒适：选择舒适的衣物和鞋子，由于孔庙内也许需要较多的步行和站立。

6、携带小零食和水：带上一些小零食和足够的水，以防孩子们饿了或口渴。但请注意保持环境清洁，不要乱扔垃圾。

7、亲子互动活动主题：可以准备一些和孔子和儒家文化相关的亲子互动游戏或活动主题，如寻宝游戏、问答竞赛等，增加旅行的趣味性。

8、注意安全：孔庙内也许有阶梯和古建筑，要特别注意孩子的安全，避免他们奔跑或攀爬，以免发生意外。

9、尊重文化遗产：教学孩子们尊重文化遗产，不要触摸或破坏文物，保持安静，不影响其他游客。

10、拍照留念：带上相机或手机，记录下这次亲子游的美妙时光。但请注意，某些区域也许不允许拍照，要遵守景区的规定。

11、尝试当地美食：衢州有很多特色小吃和美食，可以在游览结束后，带孩子去品尝当地的特色，让旅行的尝试更加丰盛。

12、怎么样？经过上面的分析这些准备和注意事项，无论兄弟们和孩子在衢州孔庙的亲子游将会更加顺利和愉快。希望你们能够在游玩的也能对中国传统文化有更深的了解和尝试。

二、父亲节趣味亲子活动主题方法

父亲节趣味亲子活动主题方法（精选11篇）

为了确定活动主题的圆满进行，时常需要预先开展活动主题方法准备职业，活动主题方法是阐明活动主题时刻，地点，目的，预期效果，预算及活动主题方式等的企划案。大家该如何去写活动主题方法呢？下面是我帮大家整理的父亲节趣味亲子活动主题方法（精选11篇），欢迎大家同享。

1、教师引导幼儿愿意用简短的语句说明自己的爸爸，能给同伴说明爸爸的职业。

2、引导幼儿感受父亲节的意义，领会爸爸职业的辛苦，趁着父亲节到来之际，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏赞颂父亲节的散文诗，增进父子间的亲情。

4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱，在父亲节到来之际，表达出内心真正的想法，主动对爸爸表达自己的感谢和关心。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来

3、观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业

1、教师通过提问引出谈话话题，导入今天父亲节活动主题的主题。

（1）小兄弟，你了解父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）

（2）大家每壹个人都有壹个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天大家请小兄弟来说说你的爸爸是啥子样子的？他是做啥子职业的？”

2、教师引导幼儿自在交谈，同享父亲节带给自己的感受。

（1）将幼儿分成多少小组或两两结伴，标准幼儿拿着自己带来的照片给同伴作说明。

（2）在自在交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、教师进入本次活动主题的主题，父亲节亲子活动主题——比一比。

（1）请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手何故这么大？

（2）爸爸的大手能干啥子？爸爸在家还做些啥子事务？

4、教师出示散文诗《我的爸爸》，引导幼儿欣赏散文诗，感受父亲节的情感和温暖。

（1）教师配合挂图完整欣赏一遍。

（2）请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想啥子？

（3）坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐啥子？骑到爸爸的脖子上有啥子感觉？

（4）你喜爱你的爸爸吗？何故？你在家最喜爱和爸爸做啥子？

5、教师小结，拓展资料以上幼儿的谈话经过，教师为幼儿提供新的谈话经验。

我的爸爸是医生，爸爸的职业很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做游戏等，还帮爸爸做其他事务。

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，而且爸爸都很爱孩子，希望大家的小兄弟成为好孩子！大家要记得，自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴！父亲节到了，小兄弟也应该关心爸爸，爱爸爸……小兄弟会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的，比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

大家时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，大家总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许大家和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。大家将在父亲节这天，让大家社区里的老年人里的老父亲们高兴地渡过这一天，并和家人一起在活动主题中得到高兴。

社区老年父亲及其家人和社区干部

＂感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸标准：5寸－7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以＂感恩父亲＂为主题的话。照片内容标准天然，真正，亲切。活动主题将评选＂魔力父亲＂＂最感动人父亲＂＂最可人父亲＂＂慈爱父亲＂＂耐心父亲＂等十个奖项各一名；照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动主题中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出＂爸爸我爱你＂这句话，在6月21日父亲节当天，大家请社区里愿意对父亲说＂爸爸我爱你＂的居民参与此次活动主题。并由社区送予父亲节日礼品。

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬季也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种情感。父亲节亲子活动主题

在孩子们的心中，无论兄弟们是那么的辉煌、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远进修的榜样！

为了庆祝这份如山般坚韧，如海般博大，宽厚、永恒的爱，今天大家在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动主题，让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情，让辉煌的父亲过上壹个开心、愉快的节日！

由《好母亲》改编的《好爸爸》。

游戏制度：每天请x到x名有辫子的女孩子以及爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，标准干净、扎老即可。

制度：看哪位家长或是宝贝举手动作快为准，猜中有奖！

制度：壹个西瓜切八等份，一份为一户家庭，标准幼儿十根手指头拿西瓜，父亲十根手指头放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。

制度：从起点到终点，孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上，看哪位父亲走的快。

1、帮助家长创新和孩子间的探讨平台，交往平台，从而促使幼儿健壮成长。

2、家长和孩子共同参与亲子游戏活动主题，使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动主题形式增进孩子和父母之间的亲子关系。

活动主题时刻：xx年6月11日上午午9：30―11：00

活动主题地点：xx幼儿园室内大厅和音乐教室。

xx幼儿园中班组全体成员和家长。

目的：增加家长参和体育活动主题的兴趣和反应能力。

方法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称（例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃），由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲。此时代表橘子的人就要根据节拍蹲下起立蹲下起立。同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，接着被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最后剩下的3人为胜利。

目的：通过相互配合游戏，增进父子情感。

方法：父子两人为一组，四组进行比赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时刻内做俯卧撑，数量多着为胜。

父亲的人物在孩子的成长道路上有着不可或缺的影响，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子和爸爸接触探讨的机会甚少。上中路幼儿园开展了“高兴父亲节”活动主题，提供孩子和爸爸沟通探讨的机会，增进父子、父女间的情感。

1、使幼儿了解6月的第三个星期天是父亲节，了解爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供探讨的机会，增进父子、父女间的情感。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬季也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种情感。

师：在孩子们的心中，无论兄弟们是那么的'辉煌、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远进修的榜样！

4、室内亲子制作《心连心慈爱卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单说明自己的职业或家庭中的有意思的事情。

1、《小脚踩大脚》游戏制度：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起给前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏制度：宝宝骑在爸爸的脖子升分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

六月的第三个星期日是每年一次的“父亲节”，为了能够让大家孩子们感受节日的气氛，表现自己对爸爸的爱和祝福，大家班也决定进行一次主题活动主题。可是当节日临近的时候，大家老师还在构思，这群小宝贝们能通过啥子方法或送个啥子样的礼物给爸爸们呢?结局，灵感在大家和孩子的一次对话中萌生了！设计一块手表送给爸爸们！

1、引导幼儿了解、了解六月的第三个星期天是父亲节，懂得热爱、尊敬爸爸。

2、引导幼儿尝试给爸爸设计、制作礼物的高兴及成功感。

师：“父亲是一只船，载着大家的期待和梦幻;父亲是一棵树，为大家遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感激的话术，大家马上迎来六月的第三个星期日，小兄弟你们了解那是啥子节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?请谁来说说?你要送啥子给爸爸呢?

小结：爸爸为了大家的成长付出了好多好多，而为了表达大家对他的爱和祝福，今天让大家设计一块手表送给他吧！

二、欣赏各种手表，了解手表的基本构造：

1、欣赏课件“各种各样的手表”：

师：下面大家先来欣赏一下老师收集的各款手表，寻找一下创作的灵感吧！

师：大家来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带等)

师：刚刚大家看了那么多手表，对它们也有了一定的认识，那么就可以创作了！首先要设计一面特殊的表面(可以是圆形的、方形的等等)，接着就是在表面的两头分段设计表带，并用线描加以装饰。

四、幼儿操作，教师巡回指导：xx。

了解要为爸爸亲手制作礼物，孩子们都开心极了，当听完了老师展示的制作方式以后，孩子们都已经等不急了，一起动起手来，看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子，相信爸爸们都会超喜爱这个突然、意外、用心的礼物，由于它包含了孩子们浓浓的爱！即使作品不是尽善尽美的！最后祝各位爸爸父亲节高兴！

1、使幼儿了解6月的第三个星期天是父亲节，了解爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子、父女提供探讨的机会，增进父子、父女间的情感。

歌曲录音带、眼罩、跳绳等、奖品。

二幼儿配乐朗诵散文诗《我的爸爸》：

我喜爱爸爸的的大手，喜爱把小手放在他手心上。

我喜爱爸爸举起我，像小飞机一样飞来飞去。

我喜爱坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在跷跷板上。“忽悠忽悠”，一上一下。

我喜爱爬到爸爸大腿上，再滑到脚上，“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一样。

我往爸爸背上爬，就像爬山一样。骑上他的脖子，就像到了山顶上。哈哈！顶尖、顶尖的高个子，现在是我啦。

我喜爱爸爸的怀抱，轻轻一搂，我和母亲都贴在他的心窝上。

我喜爱爸爸打呼噜，就像打雷一样，“呼噜噜、呼噜噜……”我和母亲笑得捂住了嘴巴。嘘！别吵醒爸爸。

师：在孩子们的心中,无论兄弟们是那么的辉煌、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远进修的榜样！

2、演唱歌曲《我的好爸爸》，夸夸我的好爸爸

4、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单说明自己的职业或家庭中的有意思的事情。

1、《骑大马》游戏制度：宝宝骑在爸爸的脖子升分组进行比赛。

2、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

师：在繁忙的职业之余留点时刻陪伴孩子，让孩子在成长的经过中留下更多美妙的回忆。

上午9：15～10：15（时刻可自拟）

1、幼儿乐意用简单温暖的话术说明自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。

2、通过游戏尝试亲子间的高兴，感受爸爸的力量、能干和辉煌。

1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的职业，并准备说明词；个别爸爸准备自己职业时的录像。

2、为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）

3、场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。

4、提前做好家长的通知职业，让爸爸做好时刻的调整和职业安排。

爸爸是一只船，载着大家的期待和愿望；爸爸是一棵树，为大家遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给大家光明和温暖。在今天这个独特的节日让大家一起祝愿爸爸们节日高兴！职业顺利！越来越棒！

2、说明我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地说明自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xxxx（职业单位）上班。他有——本领”。

4、爸爸代表1～2人作自我说明，谈谈对孩子们的希望。

5、（谁最棒？）幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。

方法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）

方法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换人物进行游戏）

11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”

13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。

结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰盛多彩的节目，营造节日气氛；利用活动主题增强项目品牌效应，提高美誉度，为楼盘推广作铺垫；通过展示水岸生活写照，加深受众对项目的认同感；活动主题营销，借助活动主题影响力，带动楼盘销售职业。

亲子定给越野比赛，水上谐趣互动游戏，水岸风情节目演绎。

比赛路线划分（结合现场需要而定），定给越野比赛：双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有，颁奖；

水上漫步者、挥洒极点、大力水手、全城策略；水岸风情节目：梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合；充气卡通扮偶巡游互动；

前期宣传迎宾接待比赛路线规划布置比赛待位、结局记录、颁奖参和水上互动游戏观赏风情节目表演和卡通扮偶巡游互动互动参观父亲的背影展示效果预估：在一系列和父亲有关的主题活动主题之下，营造节日气氛，营造和谐社区气氛，提高品牌美誉度，借助活动主题影响力，促进楼盘销售职业。

1、让孩子了解6月份第三个星期天是父亲节，领会爸爸的职业辛苦。

2、通过亲子活动主题增进父子间的情感，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的职业之余多留点时刻陪孩子。

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手职业品

幼儿迎自己爸爸进活动主题室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手职业品--扇子，说一句甜甜的话：爸爸，无论兄弟们辛苦了！

教师引语：首先感谢各位家长的到来

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，大家总是过三八少妇节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有母亲好！”父亲--被大家遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着和子女嬉戏的渴望。针对这种情况，大家在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动主题。今天的活动主题主要以亲子游戏为主，现在开始第壹个亲子游戏。

1、梳头方法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，标准梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠方法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，十根手指头抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长十根手指头不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度更快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子方法：每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，接着让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花方法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演壹个节目，爸爸说明自己的职业说一件家里的有意思的事情。

5、亲子手工活动主题：老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的心情，做心情的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。

活动主题时刻： 20xx年6月17日上午9：30———11：30参和人员：全体小兄弟及爸爸们

为了增进孩子和父亲的情感，同时培养孩子们的创造思考能力和动手能力，伟才幼儿园联合卡士酸奶，于6月17日在幼儿园举办“老爸，看你的！”亲子创意建构大赛，欢迎爸爸和孩子们参与！和宝贝享受高兴亲子时光，给宝贝展示最棒的自己，父子同乐动手搭建属于你们的创意作品！

2、胡萝卜丁和牙签创意建构活动主题

3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛（根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰盛的奖品，欢迎大家积极参和。）

全部奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖

最佳创意奖：5个最佳构建奖：5个最佳合作奖：5个最佳思考奖：5个小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度顶尖的两个作品获奖

8：30—8：50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长进入指定区域班级，小班家长进班参与活动主题

9：00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人公布开始活动主题。9：00—9：05开场及手上亲子小游戏或小律动。9：05—9：35大班：黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构

9：35—9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数顶尖的20名杰出作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。

10：00—10：20酸奶饮品创意制作，主持人说明活动主题标准后开始亲子制作。

现场可以邀请特别有创意的家庭给家长们说明制作经过，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的说明。品尝酸奶。10：30结束活动主题，班级合影。

三、规划去明中都鼓楼进行亲子游,有哪些实用策略值得同享

1、明中都鼓楼是中国安徽省合肥市的一处著名景点，它不仅是一座历史悠久的建筑，也是合肥的标志性文化遗产其中一个。如果无论兄弟们规划带着孩子去明中都鼓楼进行亲子游，下面内容是一些实用策略，希望能让无论兄弟们的旅行更加愉快和有意义。

2、了解历史背景：在出发前，可以和孩子一起了解一下明中都鼓楼的历史和文化背景。这座鼓楼建于明朝洪武年间，具有600多年的历史。了解这些信息不仅能增加孩子对传统文化的兴趣，还能让他们在游览时有更多的参和感和尝试感。

3、规划行程：提前规划好到达明中都鼓楼的路线和交通方法。如果时刻允许，可以选择公共交通工具，如公交或地铁，这样既经济又环保。如果选择自驾，需要提前了解停车场的位置和费用。

4、选择合适的时刻：避开节假日和周末的高峰时段，选择人流较少的时刻参观，这样可以让孩子更好地欣赏和尝试，避免拥挤不适。

5、准备必需品：带上足够的水和一些简单的零食，以防孩子在游览经过中饿了或渴了。根据天气情况准备适当的衣物，如防晒帽、太阳镜、雨具等。

6、安全第一：始终注意孩子的安全，特别是在人多的地方。可以给孩子佩戴壹个有联系方法的手环或者卡片，以防走失。

7、互动游戏：设计一些和鼓楼相关的互动游戏，如寻宝游戏或者历史文化问答，让孩子在游戏中进修和发现。

8、拍照留念：不要忘记带上相机或手机，记录下这次亲子游的美妙时光。可以让孩子也尝试拍照，培养他们的观察力和创新力。

9、尊重文物：教学孩子在游览时要爱护文物，不要触摸和破坏古迹，保持环境整洁。

10、留意服务设施：了解景区内的卫生间、休息区等服务设施的位置，以便在需要时能够快速找到。

11、尝试当地文化：如果时刻允许，可以在附近品尝一些当地特色小吃，或者参与一些文化尝试活动主题，让孩子更深入地了解当地的风土人情。

12、怎么样？经过上面的分析的策略，无论兄弟们和孩子可以在明中都鼓楼的亲子游中获取丰盛的历史文化尝试，同时也能享受到高兴和轻松的亲子时光。