一、适合孤独症孩子的游戏

杯下寻物和拍手机游戏戏。

家长和孩子面对面坐好，接着家长引导孩子互动拍手，还可以播放一些有节拍的音乐跟拍。这类游戏可进步孤独症孩子的专注力和注意力。也可以准备三个纸杯、小玩具和零食，用壹个纸杯倒扣小玩具或零食，家长左右手交换三个杯子的位置后，让孩子找出藏了玩具或零食的杯子，找对了给予奖励。孩子对游戏制度熟练后，可以交换人物玩，如孩子操作，家长找。该游戏可以锻炼孩子的追视能力，增强孩子的注意力。

孤独症是广泛性发育障碍中最常见、最具有代表性的疾病。该疾病起病于婴幼儿时期，以社会交往障碍、探讨障碍、局限的兴趣、刻板和重复行为方法为主要临床表现。

二、适合孤独症孩子的社交游戏

适合孤独症孩子的社交游戏说明如下：

一、轮流游戏

年幼的孩子，包括部分婴儿，都能够自发地表现出善意，但他们在新兄弟面前也许会害羞。

一种有效的方式是让孩子和陌生人进行有趣的互动。孩子轮流按下玩具上的按钮或者来回滚动球，这时候孩子和陌生人也许会互相传递有趣的物品。孩子会开始答复他们的新玩伴，作为帮助和同享的人。相比之下，如果孩子们只是和陌生人一起玩耍，不参和互惠行为，就不会产生这种效果。

二、名字游戏

许多孩子需要帮助才能获取他人的关注，他们还不明白说出别人的名字很重要，这是能够领会他人见解的开始。

1.让孩子们围成一圈，给其中壹个孩子壹个球。

2.请这个孩子在圈子里选择另壹个人并说出他的名字，接着孩子将球滚动到指定的那个人。

3.收到球后，下壹个孩子将遵循相同的程序——指定新的接球者并传递球。

三、适合幼儿的音乐制作和节拍游戏

研究表明，一起唱歌和创作音乐是促进合作、支持行为的有效社交技能活动主题。

可以尝试“唤醒青蛙”游戏。找一群互不相识的孩子，将他们的注意力引给壹个“池塘”——铺在地板上的蓝色毯子，上面有多少“睡莲”，把玩具青蛙放在睡莲上坐着。

接着告知孩子们青蛙在睡觉，现在是早上，青蛙需要大家的帮助才能醒来。让孩子们跟着音乐在池塘里走来走去，一起唱一首儿歌。