一、适合一到六年级玩的游戏

适合一到六年级玩的游戏有：《我的安吉拉2》、《隐藏的家伙》。

1、《我的安吉拉2》游戏相对适合女孩子进行游玩，小孩可以在这里和安吉拉进行各类的互动，还有创新的npc和你打招呼，更有各类养成游戏，超级好玩，各类换装都很适合女孩子进行选择。

游戏方法超级简单，以童年典范游戏捉迷藏进行改编，游戏超级有趣，就是在各种画面中找到那个目标物。方法简单的同时也能很好的锻炼各种益智能力。超级好玩，关卡也丰盛。

二、适合小学的课堂游戏,高年级的。

1、适合小学的课堂游戏，抢凳子道具：凳子（若干）参与人员安排：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与比赛）游戏制度：游戏开始先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形。

2、五子连珠。方法：首先找一张加厚的白纸，用圆珠笔。一笔一笔的画好格子，两个人分别拿铅笔选不同的符号开始斗志斗勇，游戏结束以后呢，再拿橡皮，小心翼翼的把游戏的痕迹擦干净，尽量不要留下任何痕迹，整张纸跟新的一样。

3、那张小纸头写物品分组写第一组写人（某某）第二组写地点（在灯泡里）第三组写干啥子...（打篮球）写好放在一起捣乱找个人来念不过你自己规划好很简单的。

三、有啥子适合托管班高年级孩子玩的游戏吗

1、杯底运球：锻炼幼儿的协调能力和专注力；锻炼幼儿的手腕力，增强幼儿的肺活量和路线感；

2、神奇的万花筒：激发孩子的好奇心和求知欲，能够很好地刺激幼儿大脑

3、走线：进步平衡感和身体协调控制能力

4、保护球球：通过跳、跨、跑等动作，锻炼每个部分肌肉的力量，增强跳跃能力和平衡感

5、你投我接：看看小兄弟是神投手还是接球手呢

6、运水果：锻炼小兄弟的跳跃能力和反应能力

7、粘贴画：掌握撕、贴的诀窍，并能欣赏别人的作品

9、开火车：可以培养孩子的团队协作觉悟。

10、吹球过河：锻炼宝贝们的口腔及内腔能量，提高孩子语言基础能力的进步

11、叠叠高：锻炼幼儿手眼协调能力

13、十根手指头递书：培养小兄弟良好的生活礼仪

14、跳过障碍物：锻炼幼儿下肢力量，进步幼儿胆量和自负

15、找鞋子：培养孩子的认识能力和观察力

16、套圈：锻炼孩子的体能，进步专注力

17、钓小鱼：锻炼宝宝的手眼协调，培养专注力

18、纸杯扣球：锻炼孩子的反应能力，手眼协调能力

22、你吹我接：培养幼儿的专注力和身体反应能力

24、推球进洞：锻炼手部肌肉、手眼协调能力

25、毛毛虫运球：锻炼孩子身体协调力及身体控制能力

27、吹纸条：，提高肺活量、四肢协调

28、抓鸭子：锻炼小兄弟的反应能力

30、送玩具回家；养成及时收拾玩具的好习性

四、适合四年级孩子的游戏

适合四年级孩子的游戏有数学游戏、拼字游戏、科学实验游戏。

让孩子喜爱数学的同时培养他们的数学技能。通过数学游戏，孩子们在玩乐的同时能够进步数学能力，培养数学兴趣，激发他们对数学的好奇心和寻觅欲望。

数独是一种逻辑推理的数字填充游戏，通过填充空格，使每一行、每一列和每壹个小九宫格内的数字都符合制度。数独游戏可以帮助孩子进步逻辑思考、注意力和化解难题的能力。

拼图游戏可以锻炼孩子的观察力、空间想象力和手眼协调能力。可以选择一些具有数学元素的拼图游戏，比如拼装几何图形或者数字拼图，让孩子在游戏中进修相关的概念和形状。

可以帮助孩子提高词汇量和拼写能力。拼字游戏可以通过玩具、卡片、拼图或者在线应用来进行。游戏的难度可以根据孩子的水平逐渐增加，以挑战他们的能力。除了提高词汇量和拼写能力，这些游戏还可以增强孩子的注意力、记忆力和专注力。

这种游戏通常由具有不同字母的拼图块组成。孩子们需要根据给定的图片或者提示，将拼图块拼接在一起，形成正确的单词。这样的游戏可以帮助孩子认识和记忆单词的拼写，并进步他们的空间认知能力。

选择一组卡片，每张卡片上有壹个字母。孩子们需要根据提示或者制度，将卡片按照正确的顺序排列成单词。这种游戏可以帮助孩子练习字母顺序、拼音和单词拼写。

在进行科学实验游戏时，重要的是确保孩子们的安全。家长或教师应该提前阅读实验指导、准备必要的材料和工具，并密切监督和指导孩子们的实验经过。通过科学实验游戏，孩子们不仅可以进修科学姿势，还能进步观察、推理和化解难题的能力，激发他们对科学的热爱和寻觅欲望。

四年级的孩子可以进行一些简单的化学实验，比如颜色变化实验、物质反常实验或者水的吸附实验。化学实验套装通常包括安全工具、试管、试剂和实验指导，能够让孩子们进行安全而有趣的实验尝试。

孩子们可以通过植物培育实验了解植物的生长经过和需求。他们可以种植不同的植物种子，观察植物生长的变化，进修光合影响、水分和养分对植物生长的影响。

五、适合1～3年级玩的游戏

1、好兄弟手拉手：请多少小兄弟上台，手拉手围成壹个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……师：两个两个找兄弟！”小兄弟就快速两个两个抱在一起。教师可以变换指令，比如：3个或4个找兄弟。也可以请1名小兄弟来发出指令。

2、毒蛇饿不饿：教师扮演毒蛇，请小兄弟在活动主题的地方，如果听到毒蛇发出“嘶，嘶，嘶”的声音就说明毒蛇不饿，小兄弟就可以随意的蹦啊，跳啊。如果毒蛇发出，“嘶—”的声音，就要定壹个造型，不能动。如果动了，毒蛇就假装把他吃掉。每个小兄弟都没有被吃掉，就全体获胜。

3.抢椅子：在室内将椅子给外围成壹个圆圈，用的椅子的数量要比参与游戏的人数少一把或者两把。播放音乐让参和游戏者围着椅子转圈，音乐一停，孩子就争抢着坐椅子没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，留到最后的孩子即为获胜。

4.小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选壹个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，活动主题开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动主题范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”可配置一些惩罚，表演节目等等，接着另选壹个新的“小月亮”出来继续玩。

文章同享结束，高年级适合玩的游戏排行榜和适合1～3年级玩的游戏的答案你都了解了吗？欢迎再次光临本站哦！